HMU Bricourbanismos en Alcalá de Henares

, octubre 2011
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Taller realizado para la Universidad de Arquitectura de Alcalá de Henares donde participaron más de 50 alumnos.

El objeto del taller fue realizar pequeñas intervenciones que parasitaran el mobiliario urbano para darle un valor añadido, incrementando a través de estas acciones, la calidad de uso del espacio público, favoreciendo entre otras cosas, una mayor interacción entre los usuarios. Todo el proceso se planteó desde el trabajo en grupo y desde la continua búsqueda de acuerdos en las decisiones de todos los participantes.

Se seleccionaron dos lugares de actuación siguiendo un proceso de estudio y análisis de diversos espacios públicos de la ciudad, donde se prestó especial interés en la búsqueda de mobiliario urbano infrautilizado. Creamos dos grupos de veinticinco alumnos, que trabajaron cada uno de ellos en una localización y con una cantidad material similar. Cada equipo dispuso de treinta listones de madera de pino (15cmx2,6cmx450cm), quinientos tornillos y 50 piezas metálicas en “L”.

La pieza mostrada en el vídeo plantea la mejora de unos bancos existentes, realizando una construcción que implementa nuevas posibilidades de uso: una mesa , espacios de descanso frente a los existentes, zonas para poder tumbarse e incluso unas pequeñas escaleras para que los niños puedan reinventar el elemento como juego.

Micro-Brico-urbanismos in Alcalá de Henares


Workshop held at the Alcalá de Henares  Architecture University in collaboration with more than fifty students. The workshop purpose was to make small interventions parasitizing urban furniture to give an added value, increasing through these actions the quality of public space, amplifying interaction among the users. The whole process was raised from a team work concept and from a continuous search for consensus between all participants.

We selected two sites of action, following an study and analysis process from various public spaces in the city, paying special interest in finding under-used urban furniture. We created two groups of twenty students, each one of them worked in a location and with a similar amount  of material. Each team prepared thirty pine wood plank, five hundred screws and fifty “L” form pieces of metal.

The object shown in the picture shows the improvement of existing benches, making a construction that implements new possibilities of use, like a table, resting areas to lie on and even some small stairs from which children can re-invent the object as a game.